La contextualización de la ciencia para los procesos de enseñanza y aprendizaje.
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Título
La contextualización de la ciencia para los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Tema
CIENCIAS
Descripción
Teniendo en cuenta el sentido del CTA, esta sublinea se enmarca en la investigación de la ciencia y su pertinencia con los saberes que la conforman: ciencias naturales, educación ambiental y matemáticas, basados en la innovación para la transformación de la realidad del contexto.
Autor
Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla
Cobertura
ENTENDIENDO Y VALORANDO LO NUESTRO TRANSFORMAMOS EL CONTEXTO
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